徒儿,快过来从了为师解读:
lǎo zhāng kàn de hóu lóng yǒu diǎn fā gàn , hěn xiǎng mō jǐ xià , dàn shì tā qīng chǔ , xiàn zài hái bú shì shí hòu
bàn kōng zhōng hái yǒu yī sōu sōu shù bǎi zhàng dà xiǎo qī hēi zhàn chē xuán fú zài bàn kōng , zú yǒu jìn qiān sōu , shàng miàn yě zhàn mǎn le shòu zú zhī rén
tā zhǎo le yī chù píng tǎn zhī dì , fān shǒu qǔ chū yī dá lán sè zhèn qí zhèn pán , yī yī bù zhì zài cǐ dì
jiù zài zhè shí hòu , shén mó niǎo tū rán kāi kǒu dào :“ yí , zhè gè mó tóu jū rán yǒu mó gōng dié jiā fēng yìn , kāi le fēng yìn zhī hòu zhí jiē jìn jí mó dì le a ~”
zuò wán zhè yī qiè , yáng yún fān yòu liú xià le yī fèn shū xìn , gào zhī zhòng rén , tā jiāng wài chū yī tàng , guī qī bù dìng
dāng jí jiù miàn duì zài chǎng suǒ yǒu rén biǎo tài , dàn fán gǔ wǔ zhě yí nán zá zhèng , zhǐ yǒu tā néng zhì liáo de jué duì bù tuī cí
biàn wèn xiàng huá dào :“ xiǎo xiàng wǒ men méi zhǎo cuò dì fāng ba ? zěn me dōu méi yǒu dòng jìng ne !”
dàn shì yīn wèi tiān sè tài hēi , tā méi yǒu kàn qīng chǔ shì shén me
“ bù , wǒ jiù yào zhàn zhe , zhàn zhe de gǎn jué zhēn shì tài hǎo le
méi xiǎng dào , yī zhī gāng chū shēng yī zhōu de xiǎo gǒu , jìng rán huì dài yǒu mù dì xìng dì zhǎo dōng xī le